SABERES DO PINHÃO

MEMÓRIA, MEDIAÇÃO E CIRCULAÇÃO

Autores

  • Fernanda Aidê Seganfredo do Canto Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml
  • Daniella Camara Pizarro Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml

Palavras-chave:

mediação da informação, memória social, saberes tradicionais

Resumo

Os saberes tradicionais relacionados ao pinhão articulam práticas de extrativismo, conservação da araucária (Araucaria angustifolia), memória coletiva, modos de vida comunitários e estratégias de permanência territorial na Serra Catarinense. Inseridos em contextos de intensa pressão ambiental, econômica e cultural, esses conhecimentos vêm sendo compartilhados e fortalecidos por extrativistas, organizações da sociedade civil, cooperativas, instituições de pesquisa e agentes públicos por meio de produções audiovisuais e eventos culturais voltados à valorização do Sistema Agrícola Tradicional do Pinhão. Este trabalho tem por objetivo identificar como esses saberes tradicionais ligados ao pinhão circulam, são mediados e se afirmam como conhecimentos legítimos em espaços institucionais e na promoção de políticas públicas. A pesquisa adota abordagem qualitativa, de caráter exploratório, descritivo e analítico, fundamentada em análise documental de produções realizadas entre 2021 e 2026, como seminários, documentários, webséries e mostras culturais vinculadas ao tema. Também são considerados os processos de articulação entre agricultores familiares extrativistas, redes agroecológicas, instituições de ensino e políticas de salvaguarda cultural e ambiental. Os resultados indicam que o audiovisual e os eventos comunitários atuam como dispositivos de mediação da informação capazes de fortalecer a memória social, ampliar a circulação dos saberes tradicionais e contribuir para seu reconhecimento como conhecimento fundamental à conservação da araucária, à valorização cultural e à permanência das famílias no território. Conclui-se que as tecnologias contemporâneas, quando articuladas às práticas comunitárias e às formas locais de organização, podem contribuir para a valorização das identidades culturais e para a permanência dos modos de vida associados ao pinhão.

Biografia do Autor

  • Fernanda Aidê Seganfredo do Canto, Universidade do Estado de Santa Catarina

    Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação - PPGInfo/FAED/UDESC (Inicio 2025/2). Membro do Grupo de Pesquisa Cultura Impressa e Digital (GP CIDI/ UDESC). Mestre em Investigación en Prácticas Artísticas y Visuales pela Universidade de Castilla-La Mancha (2011), com revalidação pela UNIRIO. Bacharel em Design Gráfico (2009) e Museologia (2020) pela Universidade Federal de Santa Catarina. 

  • Daniella Camara Pizarro, Universidade do Estado de Santa Catarina

    Professora associada do Departamento de Biblioteconomia e Informação (DBI /FAED/UDESC) da Universidade Estadual de Santa Catarina e docente permanente no mestrado e doutorado profissionais do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Unidades de Informação (PPGINFO/UDESC). Doutora em Ciência da Informação e está vinculada ao Grupo de Pesquisa em Cultura Impressa e Digital (GP-CiDi). 

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 3 – Mediação, Circulação e Apropriação da Informação

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