MEMORY AND SILENCING IN THE MUSEUM OF HISTORY OF PARAÍBA

Authors

  • Nayara Leite Federal University of Paraíba image/svg+xml
  • Antonio Gouveia de Sousa Federal University of Pará

Keywords:

social memory, museums, memory framing, museum narrative, silencing

Abstract

This paper analyzes the processes of memory framing at the Paraíba History Museum, considering the ways in which the exhibition narrative organizes different levels of historical visibility within the museum space. The study is based on the understanding that museums do not operate solely as spaces for preserving the past, but also as institutions responsible for the selection, organization and legitimization of specific historical representations. The objective of the research is to understand how the museum’s permanent exhibition distributes narrative centralities and produces silences in the construction of Paraíba’s public memory. Methodologically, the research adopts a qualitative approach and combines observation of the exhibition space, documentary analysis and interpretative analysis of the museum narrative, drawing on social memory studies, especially Pollak’s (1989; 1992) contributions on memory framing and silencing. The observations carried out indicate that the permanent exhibition gives greater prominence to characters and events related to political and administrative elites, while other historical experiences, such as Indigenous and Black populations, appear in secondary, fragmented or narratively limited forms. Inequalities were also identified in the spatial distribution of historical representations throughout the exhibition route. As final considerations, the study argues that the museum actively participates in the public construction of memory by organizing different levels of historical recognition and producing narrative hierarchies within institutionalized memory.

Author Biographies

  • Nayara Leite, Federal University of Paraíba

    Mestranda em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Bacharela em Ciências Sociais pela mesma instituição. Membro do GEPSEM (Grupo de Ensino e Pesquisa em Sociologia, Estado e Movimentos Sociais). Desenvolve pesquisa com interesse voltado à área de museologia, memória e processos de preservação social, com foco atual em museus localizados na cidade de João Pessoa e em seus papéis na construção das memórias coletivas. Durante a graduação, realizou pesquisa e o Trabalho de Conclusão de Curso sobre as Ligas Camponesas de Sapé-PB, analisando sua trajetória, bem como suas representações e memórias, incluindo a discussão sobre o Memorial das Ligas e Lutas Camponesas de Sapé como espaço de memoriação e resistência simbólica. Possui interesse em temas como memória social, museologia, patrimônio, movimentos sociais e resistência.

  • Antonio Gouveia de Sousa, Federal University of Pará

    Professor da Faculdade de Arquivologia e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), com período sanduíche na Universidad Complutense de Madrid, e mestre em Ciências Humanas e Sociais pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Possui especializações em Gestão Pública e Gestão Cultural Contemporânea, além de graduação em Arquivologia pela Unesp. Atuou em diferentes órgãos da administração pública do Estado de São Paulo, com destaque para o Arquivo Público do Estado de São Paulo, a Secretaria de Cultura e Economia Criativa e a Secretaria de Governo. Foi membro da Comissão de Avaliação de Acervos Privados do Conselho Nacional de Arquivos (CONARQ) e desenvolveu atividades de consultoria e formação nas áreas de transparência pública, gestão documental e acesso à informação. Suas pesquisas concentram-se em política de informação, gestão de documentos e arquivos, práticas informacionais, transparência pública, direitos humanos, justiça social e perspectivas decoloniais aplicadas aos arquivos.

Published

2026-11-13

Conference Proceedings Volume

Section

GT 10 – Informação e Memória

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