A A RESSIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS, A REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO E OS JOGOS DE LINGUAGEM NO CÁRCERE

Autores

Palavras-chave:

linguagem carcerária, jogos de linguagem, organização do conhecimento

Resumo

A investigação da linguagem no âmbito desta pesquisa se faz a partir dos usos dos jogos de linguagem e das palavras no contexto diário das prisões, levando em consideração quem faz parte desta comunicação, quais são as peculiaridades da linguagem carcerária, como estas estão organizadas e como são percebidas diante de cada acontecimento. A amostra do presente estudo é a Penitenciária Masculina de Florianópolis, localizada em Santa Catarina. O objetivo geral compreende investigar, com base no vocabulário utilizado dentro das prisões, as dinâmicas de sociabilidade no contexto carcerário. No que concerne aos procedimentos metodológicos, a pesquisa está caracterizada como descritiva, bibliográfica, exploratória e qualitativa, tendo aspectos etnográficos como o método observacional e entrevistas, com roteiro de entrevista semiestruturada, contendo cinco perguntas abertas como instrumento de coleta dos dados, e sua análise a partir da teoria da triangulação. No total, 26 entrevistas foram realizadas e mais de 400 termos recuperados. A partir das análises e conjecturas sobre o uso da linguagem carcerária, entende-se que os jogos de linguagem estão presentes nos espaços de privação de liberdade, contextualizados por um uso ostensivo e coletivo, representando formas de vidas partilhadas pelas pessoas privadas de liberdade, semelhanças dos termos por familiaridade e regras estabelecidas.

Biografia do Autor

  • Amabile Costa, Universidade Federal de Santa Catarina

    Pós-Doutoranda no Programa de Pós Graduação em Gestão da Informação da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGINFO-UDESC). Doutora no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN-UFSC). Mestra no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É Bacharela em Biblioteconomia - Habilitação em Gestão da Informação (2014-2017) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). É membro da equipe gestora 2024-2027 da Associação Catarinense de Bibliotecários (ACB), ocupando o cargo de Assessora dos Grupos Especializados. É membro da Comissão Brasileira de Biblioteca Prisional (CBBP) da Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas de Informação e Instituições (FEBAB). Voluntária no Programa Novos Horizontes: a Universidade nos espaços de privação de liberdade. É membro do Grupo de Pesquisa Representação e Organização do Conhecimento (ROC - UFSC) e do Grupo de Pesquisa Bibliotecas, Memórias e Resistência (UNIRIO).

  • Rodrigo de Sales, Universidade Federal de Santa Catarina

    Professor Associado do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília). Pós-Doutorado em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT/UFRJ). Mestre em Ciência da Informação e Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

Downloads

Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 2 – Organização e Representação do Conhecimento

Categorias