OBSERVATÓRIOS DIGITAIS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL

UM ESTUDO NA WEB OF SCIENCE E SCOPUS

Autores

  • Cristiane Mendes Netto Universidade Vale do Rio Doce image/svg+xml
  • Fábio Mascarenhas e Silva Universidade Federal de Pernambuco image/svg+xml
  • Juliana Lazzarotto Freitas Instituto Nacional da Mata Atlântica image/svg+xml
  • Alejandro Caballero Rivero Instituto Nacional da Mata Atlântica image/svg+xml

Palavras-chave:

sistemas de informação, sistemas de apoio a decisão, gestão do conhecimento, bibliometria

Resumo

Os observatórios digitais constituem infraestruturas sociotécnicas voltadas à produção, organização, monitoramento e uso de informações, podendo favorecer processos de participação e apoio à tomada de decisão. Este trabalho analisa a evolução temporal e a estrutura temática da literatura sobre participação social em observatórios digitais no período de 2016 a 2025, adotando a inteligência territorial como perspectiva analítica. Trata-se de uma pesquisa descritiva de natureza bibliométrica, baseada em registros recuperados nas bases Web of Science e Scopus. O corpus foi composto por 652 artigos, analisados com o pacote Bibliometrix e a interface Biblioshiny. Os resultados evidenciam crescimento das publicações no período analisado e revelam quatro agrupamentos temáticos: ciência de dados e infraestrutura computacional; ciência cidadã, participação e governança; sistemas digitais e monitoramento; e saúde pública e epidemiologia. Como diferencial interpretativo, esses agrupamentos foram examinados à luz da inteligência territorial, evidenciando aproximações entre produção e gestão da informação, recursos tecnológicos, governança, mobilização do conhecimento e envolvimento de atores sociais. Conclui-se que a literatura articula tecnologias digitais, práticas colaborativas e processos informacionais em diferentes contextos de observação e monitoramento, indicando relações relevantes com a produção de inteligência nos territórios.

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 7 – Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia & Inovação

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