INJUSTIÇA EPISTÊMICA EM SISTEMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO

Resumo

A Organização do Conhecimento (OC) dedica-se à análise, modelagem e representação dos conceitos que estruturam a produção, a circulação e o acesso aos saberes. Nesse contexto, os Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC) desempenham papel central na organização da informação e na mediação entre sujeitos, tecnologias e domínios. Entretanto, suas estruturas semânticas incorporam escolhas conceituais, terminológicas e epistemológicas que influenciam a visibilidade, a legitimidade e a circulação de diferentes formas de conhecimento. Este estudo tem como objetivo analisar comparativamente modos de representação do conhecimento em ferramentas semânticas aplicadas a temas socialmente sensíveis. A pesquisa caracteriza-se como exploratória, descritiva, qualitativa e aplicada, fundamentada em análise documental, terminológica e semântica. O corpus foi composto pelas representações dos temas: Família, Favela, Obesidade e Violência obstétrica em onze SOC utilizados em diferentes contextos. Apesar das especificidades dos domínios e sistemas analisados, foram identificados padrões recorrentes de predominância de perspectivas institucionais, invisibilização de sujeitos e experiências sociais, insuficiências representacionais, enquadramentos normativos, terminologias estigmatizantes e dificuldades de incorporação de conceitos emergentes. Os resultados também indicam que formas de representação mais sensíveis às experiências dos grupos representados podem ampliar a diversidade de perspectivas incorporadas aos SOC. Conclui-se que os SOC produzem efeitos que ultrapassam a organização da informação, influenciando processos de reconhecimento social, circulação de saberes e legitimação de visões de mundo. Nesse sentido, discutem-se possibilidades de reparação taxonômica orientadas pelos princípios da justiça epistêmica, da inclusão e da diversidade sociocultural.