PRODUTIVISMO ACADÊMICO

PRESSÃO E EXCESSO NAS PRÁTICAS CIENTÍFICAS DOS BOLSISTAS DE PRODUTIVIDADE EM PESQUISA

Abstract

A pesquisa tem como objetivo analisar o fenômeno produtivismo acadêmico na prática científica dos bolsistas de produtividade PQ do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico na área da Ciência da Informação. Contempla os bolsistas de produtividade vinculados aos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação com sede nas regiões Sul e Sudeste. Metodologicamente, a pesquisa, sob abordagem qualitativa e víeis quantitativo, é bibliográfica, documental e descritiva. Como resultados, constata que os bolsistas de produtividade reconhecem que estão submetidos e que são fortemente impactados pela lógica produtivista em suas práticas científicas de ensino, pesquisa, extensão e gestão, sobretudo quanto às exigências de produção científica para atingir pontuação nos baremas das chamadas públicas. Os bolsistas percebem que a interferência do produtivismo acadêmico vai além do espaço acadêmico-científico, já que extrapola este espaço invadindo fins de semana e momentos que poderiam ser dedicados à família e ao lazer, intervindo na qualidade de vida. Conclui que o grupo investigado considera que o produtivismo se manifesta intensamente, tanto que a maioria demonstra já ter incorporado as exigências da produtividade como parte inerente da carreira acadêmica. A pressão por produção de artigos reforça um modelo de trabalho em excesso que gera sobrecarga e adoecimento. Estas constatações suscitam mudança de cultura no fazer ciência, ao que se propõe o Modelo de Avaliação Acadêmica Responsável e Multidimensional, centrado em princípios aportados em apreciação qualitativa e contextualizada da trajetória do pesquisador, deslocando a lógica avaliativa centrada na quantidade da produção para outra orientada pela qualidade.