AVERSIVE CONTINGENCIES AND PSYCHOLOGICAL DISTRESS OF TEACHERS IN THE ACADEMIC ENVIRONMENT

Authors

  • Nathália Lima Romeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
  • Franciéle Carneiro Garcês-da-Silva

Keywords:

teaching, psychological distress, academia, university

Abstract

How is the behavior of higher education faculty conditioned by stimuli that compromise the health of the work environment? To address this question, the objective was to investigate, in light of the scientific literature, the influence of aversive stimuli present in the organization of academic work on faculty behavior. This is a theoretical-reflexive study of a basic nature, oriented toward the construction and conceptual deepening at the interface between Information Science and Psychology, with a focus on studies of behavior and faculty psychological distress. After the theoretical argumentation, the results indicate that psychological distress in university teaching does not constitute an individual phenomenon or isolated subjective fragility, but rather emerges from an academic environment structured by contingencies of aversive control, productivist metrics, and informational flows that exhaust the production of knowledge.

Author Biographies

  • Nathália Lima Romeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
    Doutora em Ciência da Informação, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).
  • Franciéle Carneiro Garcês-da-Silva

    Bibliotecária negra - CRB -11/1236 - Idealizadora e gestora do Quilombo Intelectual - Coordenadora do Selo Nyota - Líder do Orìkí-BiCi e vice-líder do NERSI-UFMG. Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora Adjunta na Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação, da Universidade Federal do Pará (FABIB-UFPA). Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federaldo Pará (PPGCI-UFPA) e Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação, da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGInfo/UDESC)

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Published

2026-11-13

Conference Proceedings Volume

2026: XXVI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Section

GT 11 – Informação & Saúde

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